投票開啟Pick你心中的最佳LOGO與宣傳標(biāo)語各位讀者：圖書館自4月底發(fā)起品牌LOGO及宣傳標(biāo)語征集活動(dòng)以來，收到了許多充滿創(chuàng)意與溫度的投稿作品，感謝各位師生、廣大校友及社會(huì)人士的積極參與和熱心支持！經(jīng)過初步遴選，確定如下作品入圍，現(xiàn)誠邀您為心儀的作品投上寶貴的一票，助力它們成為圖書館品牌的“代言人”！投票時(shí)間/Voting Time即日起至2025年7月10日
  投票規(guī)則/Voting Rules每個(gè)品牌可分別投選1個(gè)LOGO和1條宣傳標(biāo)語。
  每個(gè)賬號(hào)限投一次，請(qǐng)慎重選擇哦~宣傳標(biāo)語組候選作品展示
  格致講堂
  01陳廷良宣傳標(biāo)語：格物窮理，致知無界簡(jiǎn)要解讀：
  融合“格物致知”與學(xué)科探索。
  02邱亞楠宣傳標(biāo)語：格百般精微，致萬物深遠(yuǎn)簡(jiǎn)要解讀："格百般精微"呼應(yīng)《中庸》"盡精微"的治學(xué)精神，強(qiáng)調(diào)通過推究事物細(xì)微之理，"致萬物深遠(yuǎn)"則升華至"致廣大"的境界，既指向治國平天下的終極抱負(fù)，也隱喻知識(shí)體系建構(gòu)的時(shí)空穿透力。
  薪火
  01劉嘉欣宣傳標(biāo)語：紅脈傳薪火，書香鑄華魂
  簡(jiǎn)要解讀：
  “紅脈”象征紅色文化傳承，“薪火”代表精神延續(xù)及品牌。“書香鑄華魂”強(qiáng)調(diào)圖書館培養(yǎng)華理人的精神世界功能。
  02朱連花宣傳標(biāo)語：紅脈書香，鑄魂育人
  真人圖書館
  01樂眾華宣傳標(biāo)語：以人為書，閱見人生
  聆聽故事，對(duì)話智慧簡(jiǎn)要解讀：
  強(qiáng)調(diào)“人即書籍”的核心理念，突出面對(duì)面交流的深度與溫度，吸引讀者參與互動(dòng)。
  02邱亞楠宣傳標(biāo)語：讀懂我，看見你簡(jiǎn)要解讀：
  "讀懂我"以逆向視角打破傳統(tǒng)閱讀邏輯——分享者不再是單向輸出者，而是主動(dòng)拆解自我故事的"文本"，邀請(qǐng)讀者在深度對(duì)話中破譯人生密碼；"看見你"則暗藏認(rèn)知躍遷：當(dāng)讀者在他人生命褶皺里照見自己的倒影，書籍與閱歷交織的鏡像中，完成從理解他者到覺醒自我的雙重抵達(dá)，呼應(yīng)品牌"以人為書，閱人亦自閱"的精神內(nèi)核。
  BOOK思驛
  01陳廷良宣傳標(biāo)語：驛路書香，思綻奇旅簡(jiǎn)要解讀：
  諧音“不可思議”，呼應(yīng)活動(dòng)名稱。
  02黃生宣傳標(biāo)語：思?想碰撞，驛?彩紛呈
  03樂眾華宣傳標(biāo)語：BOOK思驛，思亦有翼簡(jiǎn)要解讀：突出閱讀的意外收獲；“思亦有翼”比喻思維飛躍，呼應(yīng)活動(dòng)主線。
  04邱亞楠宣傳標(biāo)語：BOOK思驛，字底藏天地簡(jiǎn)要解讀：“字底藏天地”化用胡適對(duì)文字功能的界定，其散文常以“明白曉暢”的白話揭示深刻思想。以“字底”呼應(yīng)“圖書流動(dòng)”的物理載體，以“天地”暗含知識(shí)的顛覆性力量，既通俗易懂，又暗藏“沉淀思考再出發(fā)”的目標(biāo)。
  05周景添宣傳標(biāo)語：行到書山缺處坐，忽有星斗墜雙肩簡(jiǎn)要解讀：
  書山缺處，反用“書山有路”，暗示閱讀遇瓶頸時(shí)，“星斗墜肩”喻豁然開朗的頓悟，比直白“收獲”更具神啟色彩。
  LOGO設(shè)計(jì)組候選作品展示
  格致講堂
  黃麗娟設(shè)計(jì)解讀：1.標(biāo)識(shí)以格致的首拼字母“GZ”、翻開的書本、話筒、人形、講臺(tái)、紐帶等視覺元素構(gòu)成，通過抽象簡(jiǎn)約表現(xiàn)手法，展現(xiàn)格致講堂品牌主題形象和內(nèi)涵屬性。圖形明快、凝練、積極向上，體現(xiàn)圖書館的空間價(jià)值，賦予圖書館空間新的文化內(nèi)涵與教育活力。2.標(biāo)識(shí)構(gòu)圖簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)清晰、創(chuàng)意新穎、色彩自然，具有強(qiáng)烈藝術(shù)視覺沖擊力和感染力，便于識(shí)別、記憶和推廣。
  袁訓(xùn)宇設(shè)計(jì)解讀：書中大樹茁壯生長(zhǎng)，象征著文化知識(shí)化作養(yǎng)料滋養(yǎng)著同學(xué)們，讓同學(xué)們伴隨著校本文化傳承成長(zhǎng)。
  薪火
  劉嘉欣設(shè)計(jì)解讀：上方的火焰象征著“薪火相傳”的精神，代表著熱情、延續(xù)與希望。火焰中嵌入的人形，強(qiáng)調(diào)育人——“人是火焰的核心”，傳達(dá)出“以人為本”的理念。下方火炬形的結(jié)構(gòu)則是象征著平臺(tái)，有支撐與傳播的雙重含義。
  沈璐設(shè)計(jì)解讀：火焰造型（上部）由兩簇抽象火苗構(gòu)成，象征紅色文化的精神薪火不斷傳承；火焰動(dòng)態(tài)上揚(yáng)，寓意信仰之光、思想之火、生生不息的育人使命。展開的書本（下部）圖形下方為展開的書頁，代表圖書館資源與閱讀文化基礎(chǔ)；書本既是知識(shí)的載體，也寓意文化育人的沃土。
  真人圖書館
  王新宇設(shè)計(jì)解讀：真人圖書館LOGO整體以紅色為主色調(diào)，紅色在中國文化中象征著活力、熱情與積極向上，寓意著真人圖書館充滿生機(jī)與活力，以熱情的態(tài)度迎接每一位參與者。圖形部分形似一個(gè)抽象的人形，人形頭部呈火焰狀，象征著智慧之光與思想的啟迪，寓意著真人圖書館能夠點(diǎn)燃人們內(nèi)心的智慧火焰，激發(fā)思考。人形身體部分線條流暢，如同展開的書頁或飄動(dòng)的絲帶，既體現(xiàn)了“圖書館”與書籍的關(guān)聯(lián)，又象征著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流與傳播如同絲帶般順暢、靈動(dòng)。整體圖形構(gòu)成一個(gè)類似“真”字的形態(tài)，巧妙地呼應(yīng)了“真人圖書館”的名稱，突出了品牌的核心概念，即通過真實(shí)的人物交流來傳遞知識(shí)與故事。
  劉嘉欣設(shè)計(jì)解讀：書本托舉專家人物形態(tài)人形，象征「人即內(nèi)容」；書是知識(shí)載體，人是故事主體，需通過圖形語言體現(xiàn)兩者的共生關(guān)系。
  BOOK思驛
  郝藝寧設(shè)計(jì)解讀：用書本翻開的形狀構(gòu)成一個(gè)小房子的輪廓，象征“圖書驛站”書本下方延伸出一條蜿蜒的小路，寓意“思想的旅程”和“停泊再出發(fā)”。書本上點(diǎn)綴幾顆星星光點(diǎn)，“象征思維的飛躍”和“靈感迸發(fā)”。
  周妍設(shè)計(jì)解讀：書籍是心靈漂泊時(shí)溫暖的驛站，當(dāng)生活的風(fēng)浪拍打心岸，翻開書頁，便尋得避風(fēng)的港灣。它似春日里悄然綻放的花朵，幽幽清香沁入心底，驅(qū)散陰霾，帶來安寧與慰藉。每一本書都是知識(shí)的沃土，滋養(yǎng)思想的根系；每一次閱讀，都是與智慧的邂逅。書頁翻動(dòng)間，思緒如蝴蝶翩躚，在知識(shí)的花園里穿梭，汲取養(yǎng)分，飛向更遼闊的天地，讓靈魂在墨香中豐盈、升華。
  知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)堂
  劉嘉欣設(shè)計(jì)解讀：本Logo以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的英文縮寫“IP”為核心，突出知識(shí)產(chǎn)權(quán)主題，強(qiáng)化品牌識(shí)別。整體造型融合速度感與未來感，展現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)在科技與時(shí)代發(fā)展中的推動(dòng)力。在視覺構(gòu)成里，Logo主體以斜切的“IP”構(gòu)成，既傳遞出力量感，也象征進(jìn)取與創(chuàng)新?！癙”字的延展線條設(shè)計(jì)為弧形拉伸形態(tài)，營造出速度與張力，寓意知識(shí)產(chǎn)權(quán)賦能科技、助推發(fā)展。全部采用華東理工大學(xué)校標(biāo)藍(lán)，增強(qiáng)與學(xué)校整體視覺形象的統(tǒng)一性與權(quán)威感，傳達(dá)理性、專業(yè)的品牌氣質(zhì)。提取知識(shí)產(chǎn)權(quán)的簡(jiǎn)寫IP，采用華東理工大學(xué)校標(biāo)的藍(lán)色。
  袁訓(xùn)宇設(shè)計(jì)解讀：貫徹落實(shí)學(xué)堂二字，知識(shí)的誕生離不開書籍的灌溉，知識(shí)產(chǎn)權(quán)具體化為齒輪，突出強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。
  投票
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