01
  中央美術(shù)學(xué)院
  “逐光而行”
  央美2025年畢業(yè)展海報(bào)以“逐光而行”為主題，圍繞“光感”“體積”“柔和”三個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)設(shè)計(jì)。主視覺(jué)選用蘋(píng)果作為核心元素，看似簡(jiǎn)潔平常，實(shí)則寓意深刻。蘋(píng)果常被視為知識(shí)、智慧與藝術(shù)啟蒙的象征，契合美院學(xué)生在藝術(shù)道路上不斷探索、追求真理的歷程。
  海報(bào)整體色彩明快，以簡(jiǎn)潔流暢的線條勾勒出蘋(píng)果的輪廓，搭配學(xué)校名稱和畢業(yè)展相關(guān)信息，給人清新、純粹之感。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上，摒棄了繁雜的裝飾，回歸藝術(shù)表達(dá)的本質(zhì)，用極簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)傳達(dá)出豐富的內(nèi)涵，體現(xiàn)了央美對(duì)純粹藝術(shù)理念的追求，也引發(fā)人們對(duì)藝術(shù)初心的思考。
  02
  中國(guó)美術(shù)學(xué)院
  “七十二變”
  國(guó)美此次畢業(yè)展主題為“七十二變”，靈感源自中國(guó)傳統(tǒng)文化中孫悟空的“七十二變”，象征著藝術(shù)創(chuàng)作的無(wú)限可能性。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)巧妙地將這一傳統(tǒng)意象與當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)新表達(dá)相結(jié)合。海報(bào)中可能運(yùn)用了豐富多樣的色彩和充滿動(dòng)感的圖形，以體現(xiàn)變化與活力；也可能融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法，如對(duì)字體進(jìn)行變形處理，使其更具視覺(jué)沖擊力。
  “七十二變”不僅代表著學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中不斷突破自我、嘗試不同風(fēng)格和媒介的過(guò)程，也隱喻著在AI時(shí)代，藝術(shù)創(chuàng)作面臨變革與機(jī)遇時(shí)的應(yīng)變能力，深入探討了藝術(shù)創(chuàng)作的變與不變，將東方哲學(xué)與現(xiàn)代科技語(yǔ)境相融合，展現(xiàn)出獨(dú)特的文化底蘊(yùn)與時(shí)代感。
  03
  清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院
  “藝科融合”
  清美畢業(yè)展海報(bào)體現(xiàn)了科技與藝術(shù)融合的理念。隨著科技的飛速發(fā)展，藝術(shù)創(chuàng)作也受到新技術(shù)的深刻影響。海報(bào)可能運(yùn)用數(shù)字化的圖形、動(dòng)態(tài)的視覺(jué)效果或交互設(shè)計(jì)元素。比如，采用3D建模生成的獨(dú)特圖形，展現(xiàn)科技帶來(lái)的全新視覺(jué)體驗(yàn)；或者通過(guò)二維碼等技術(shù)，讓觀眾能夠獲取更多關(guān)于展覽和作品的信息，增強(qiáng)觀眾與展覽的互動(dòng)性。這不僅展示了清美在藝術(shù)與科技跨學(xué)科領(lǐng)域的探索成果，也體現(xiàn)了對(duì)未來(lái)藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的敏銳把握，將科技作為藝術(shù)表達(dá)的新工具，拓展藝術(shù)創(chuàng)作和展示的邊界。
  04
  四川美術(shù)學(xué)院
  “開(kāi)放的六月”
  “開(kāi)放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2025研究生畢業(yè)展海報(bào)融入了豐富的校園元素。海報(bào)以鮮明色彩和多樣圖形展現(xiàn)出川美百花齊放的藝術(shù)氛圍，風(fēng)格多變，形式感極強(qiáng)。
  這些元素不僅代表著川美的不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，更象征著學(xué)生們多元的創(chuàng)作風(fēng)格和活躍的藝術(shù)思維。通過(guò)巧妙排版，將各種元素有機(jī)融合，體現(xiàn)了川美開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)態(tài)度。例如，可能會(huì)有繪畫(huà)筆觸、雕塑輪廓、設(shè)計(jì)草圖等元素交織在一起，暗示著不同藝術(shù)形式在川美相互碰撞、共同發(fā)展，吸引觀眾走進(jìn)校園，感受這場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
  05
  廣州美術(shù)學(xué)院
  “聽(tīng)，青年的聲音”
  廣美2025年畢業(yè)季主視覺(jué)設(shè)計(jì)以“聽(tīng)，青年的聲音！”為主題。海報(bào)可能采用獨(dú)特的排版和富有個(gè)性的字體設(shè)計(jì)，來(lái)突出主題。在色彩運(yùn)用上，或許會(huì)選取鮮明、大膽的色調(diào)，以展現(xiàn)青年學(xué)子的活力與激情。畫(huà)面中可能融入學(xué)生作品的局部元素，如獨(dú)特的圖案、色彩塊等，這些元素是畢業(yè)生藝術(shù)表達(dá)的縮影，傳達(dá)出他們對(duì)社會(huì)、生活的思考與感悟，體現(xiàn)廣美對(duì)青年藝術(shù)家創(chuàng)作理念和個(gè)人表達(dá)的重視，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)出自己獨(dú)特的藝術(shù)之聲。
  06
  西安美術(shù)學(xué)院
  “光繹無(wú)界”
  西美2025年畢業(yè)季以「光繹無(wú)界」為主題，探討藝術(shù)的多元文化、多元風(fēng)格、多元理念。海報(bào)采用鮮艷的色彩和斜線、曲線等元素。鮮艷的色彩營(yíng)造出熱烈而充滿活力的氛圍，斜線和曲線引導(dǎo)觀眾的視線，增加設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)感，仿佛象征著藝術(shù)在多元維度上的探索與突破?！肮狻痹谒囆g(shù)中常常代表著靈感、希望和對(duì)未知的探索，“無(wú)界”則強(qiáng)調(diào)藝術(shù)打破邊界、融合創(chuàng)新的理念，寓意西美畢業(yè)生們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中不受束縛，以光為引，追求藝術(shù)的無(wú)限可能，展現(xiàn)出開(kāi)放、包容的藝術(shù)態(tài)度。
  07
  魯迅美術(shù)學(xué)院
  “時(shí)代奔涌，藝術(shù)常新”
  魯美2025研究生畢業(yè)展主視覺(jué)以多元媒介為特色，在傳統(tǒng)與當(dāng)代的激蕩中前行。海報(bào)結(jié)合紅黃色調(diào)，傳遞出活力與熱情。多種字體和大小的運(yùn)用創(chuàng)造出動(dòng)態(tài)和層次感，英文“GRADUATION SEASON”和“GRADUATE STUDENTS EXHIBITION”融合圓形和線條元素，呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)視覺(jué)效果，象征著傳統(tǒng)藝術(shù)形式與當(dāng)代設(shè)計(jì)理念的碰撞與融合。架上繪畫(huà)、數(shù)字影像、裝置藝術(shù)等多種媒介的展示，體現(xiàn)魯美學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中對(duì)不同媒介的探索，以及對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新，展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)視角和創(chuàng)新精神。
  08
  天津美術(shù)學(xué)院
  “血脈覺(jué)醒”
  天美畢業(yè)展海報(bào)設(shè)計(jì)注重體現(xiàn)學(xué)校的藝術(shù)氣質(zhì)?？赡苓\(yùn)用獨(dú)特的圖形元素，這些元素或許源自天津的地域文化、藝術(shù)傳統(tǒng)，經(jīng)過(guò)抽象、變形等設(shè)計(jì)手法處理，融入現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格。
  在色彩搭配上，選擇具有視覺(jué)沖擊力又不失和諧的組合，來(lái)展現(xiàn)天美獨(dú)特的審美觀念。排版布局注重疏密關(guān)系和節(jié)奏感，使海報(bào)在視覺(jué)上既引人注目又富有韻律，傳達(dá)出天美深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)和當(dāng)代藝術(shù)教育的成果，彰顯出天津美術(shù)學(xué)院獨(dú)有的藝術(shù)魅力和文化特色。
  09
  湖北美術(shù)學(xué)院
  “境”
  湖美2025畢業(yè)季以“境”為創(chuàng)作主題，邀請(qǐng)藝術(shù)家們以萬(wàn)象生境的切片為媒介，探索跨越物質(zhì)、精神與虛擬的生境。海報(bào)設(shè)計(jì)可能營(yíng)造出一種虛實(shí)相生的意境。通過(guò)色彩的漸變、模糊的圖像邊緣或者特殊的光影效果，來(lái)體現(xiàn)“境”的虛幻與真實(shí)交織。畫(huà)面中可能融入自然元素、抽象圖形等，象征著現(xiàn)實(shí)世界與精神世界、虛擬世界的交融，引導(dǎo)觀眾進(jìn)入一個(gè)充滿想象和思考的藝術(shù)之境，展現(xiàn)出藝術(shù)家們對(duì)不同維度世界的探索和對(duì)時(shí)代精神風(fēng)貌的獨(dú)特詮釋。
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