信通E家
  2025年05月29日16:25
  四川
  本次學(xué)院院徽院訓(xùn)征集，共收到50多個(gè)作品。經(jīng)過前期初步篩選，現(xiàn)選出8個(gè)候選作品。請(qǐng)大家給自己喜歡的作品投票吧！讓我們共同為學(xué)院的文化建設(shè)添磚加瓦！
  小貼士：投票時(shí)間2025年5月29日至2025年5月30日。院徽和院訓(xùn)分別只能選一個(gè)哦~
  院徽候選作品一·01·
  此圖案靈感源自引力波，象征學(xué)校歷史最悠久、最輝煌的兩個(gè)學(xué)院相互吸引與共榮。上半部分“i”“c”“e”組合代表原通信與信息工程學(xué)院，下半部分“ee”代表原電子工程學(xué)院。整體形如“S”，是“Science”“Signal”“Special”“Smile”的英文首字母，寓意科學(xué)、啟迪、獨(dú)特和微笑，更是如紐帶般連接合并的兩院師生，象征著學(xué)院的過去與未來。SICE字母組合圖案整體相互咬合交融，與波紋形態(tài)互動(dòng)，彰顯學(xué)院教育、科技、人才一體化發(fā)展理念。
  院徽候選作品二·02·
  此圖案以學(xué)院雷達(dá)和通信為代表的學(xué)科方向的特質(zhì)為設(shè)計(jì)核心，雙環(huán)交錯(cuò)，取信號(hào)收發(fā)循環(huán)之意，一來一回，形成一個(gè)整體。中間的橢圓象征時(shí)間的循環(huán)和宇宙的永恒，代表信息的流動(dòng)與延續(xù)。整體形狀由雙環(huán)構(gòu)成，象征著學(xué)院以更高維度的學(xué)術(shù)水平和科研實(shí)力推動(dòng)學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
  院徽候選作品三·03·
  此圖案結(jié)合學(xué)院英文簡(jiǎn)稱“SICE”，融入與學(xué)院主要教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的電路元素與傳感符號(hào)。學(xué)科元素與現(xiàn)代簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)語言的融合，不僅突出了學(xué)院名稱，也增強(qiáng)了其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的辨識(shí)度。圖案整體以二維的圖形形成三維的視覺效果，傳達(dá)學(xué)院在電子信息領(lǐng)域的專業(yè)特色和創(chuàng)新精神。
  院徽候選作品四·04·
  此圖案以古代傳遞信息的烽火元素為靈感，將學(xué)院英文簡(jiǎn)稱“SICE”抽象提取融入其中，通過烽火的象征性與信息的現(xiàn)代感融合，展現(xiàn)學(xué)院從傳統(tǒng)信息傳遞到現(xiàn)代信息技術(shù)的跨越式發(fā)展。圖形中融入循環(huán)元素，寓意學(xué)院蘊(yùn)含無限潛力，發(fā)展充滿無限可能。整體形態(tài)設(shè)計(jì)似希望的火種，象征學(xué)院發(fā)展生生不息。
  院徽候選作品五·05·
  此圖案以學(xué)院英文簡(jiǎn)稱“SICE”為主要構(gòu)成元素，融合波形圖、電路板、數(shù)字“1”“8”等意象，既體現(xiàn)了學(xué)院的學(xué)科特色，又象征著學(xué)院的過去、當(dāng)下和未來。數(shù)字“1”“8”象征學(xué)院合并的新起點(diǎn)，“1”既代表學(xué)院01號(hào)排序，也寓意學(xué)院“勇爭(zhēng)第一”“勇創(chuàng)唯一”的精氣神。整體形狀寓意頂天立地，象征學(xué)院踐行科技報(bào)國(guó)使命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  院訓(xùn)候選作品一·01·
  博學(xué)明德立信致遠(yuǎn)
  “博學(xué)”，引自《禮記·中庸》中“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。體現(xiàn)學(xué)院注重培養(yǎng)具有廣博知識(shí)、淵博學(xué)問的拔尖創(chuàng)新人才?！懊鞯隆?，引自《禮記·大學(xué)》中“大學(xué)之道在明明德”。希望全院師生明曉弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，真正做到“修身齊家治國(guó)平天下”。“立信”，“信”，取自學(xué)院名稱的第一個(gè)字，代表“信念”“信仰”。寓意全院師生堅(jiān)定信仰，立足信通，將個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。“致遠(yuǎn)”，引自《誡子書》中“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”。希望全院師生志向遠(yuǎn)大、追求卓越，向著建設(shè)國(guó)際一流研究型學(xué)院奮勇前進(jìn)。
  院訓(xùn)候選作品二·02·
  立人立信慎思篤行
  “立人”，魯迅曾說：“立國(guó)先立人”，“立人”是“興國(guó)”的前提。既有紀(jì)念老校長(zhǎng)吳立人先生之意，更有吾輩立鴻鵠之志，成大德大才之意。
  “立信”，“信”，取自學(xué)院名稱的第一個(gè)字，代表“信念”“信仰”。寓意全院師生堅(jiān)定信仰，立足信通，將個(gè)人理想融入黨和國(guó)家業(yè)發(fā)展?！吧魉肌保浴抖Y記·中庸》中“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。強(qiáng)調(diào)全院師生以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做學(xué)問，與校訓(xùn)“求實(shí)求真大氣大為”呼應(yīng)?！昂V行”，引自《禮記·中庸》中“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。希望全院師生堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，努力踐行所學(xué)，做到“知行合一”。
  院訓(xùn)候選作品三·03·
  博學(xué)厚德物聯(lián)致遠(yuǎn)
  “博學(xué)”，引自《禮記·中庸》中“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。體現(xiàn)學(xué)院注重培養(yǎng)具有廣博知識(shí)、淵博學(xué)問的拔尖創(chuàng)新人才。
  “厚德”，引自《周易》中“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。突出學(xué)院將德育作為教育的首要任務(wù)，希望全院師生涵養(yǎng)高尚品德，修身立德，弘揚(yáng)正氣?！拔锫?lián)”，寓意全院師生借助新時(shí)代智能平臺(tái)和工具，連接你我，發(fā)生思維碰撞?！爸逻h(yuǎn)”，引自《誡子書》中“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”。希望全院師生志向遠(yuǎn)大、追求卓越，向著建設(shè)國(guó)際一流研究型學(xué)院奮勇前進(jìn)。

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